FERNAND BRAUDEL: DOS NOTAS DE LECTURA DE DOS DE SUS LIBROS, POR YMEN DAHMANI Y JORGE GETE
Dos libros de Fernand Braudel comentados por dos estudiantes de historia en el curso de primavera de 2014 de Alcalá. »
Dos libros de Fernand Braudel comentados por dos estudiantes de historia en el curso de primavera de 2014 de Alcalá. »
Prólogo general del volumen primero de la magna obra del bávaro Karlheinz Deschner (1924-2014) sobre la historia criminal del cristianismo. »
Un niño polaco-ruso de catorce años y su perro Flox son el hilo conductor del relato, y sus ojos y su lógica constituyen un testimonio lineal y sencillo, y eficaz por ello, de una situación extrema como es la guerra. »
Tras la conquista de Túnez por Juan de Austria a principios del otoño de 1573 y la expedición de Uchalí del verano siguiente de 1574, que culminó con la definitiva instalación turca allí y el cautiverio en Estambul de gran número de españoles e italianos, el corfiota y caballero de Malta Juan Barelli presentó un informe sobre un plan de acción en Grecia, una suerte de memorial o relación a la que ... »
El inquisidor Alonso de Lorca da un edicto para aplicar los decretos del Concilio de Trento, como arzobispo de Sassari en Cerdeña. »
Descripción / Resumen: Una entrevista con Noam Chomsky sobre asuntos universitarios de interés general, en un periódico digital, traducida por Miguel de Puñoenrostro: http://regeneracion.mx/opinion/el-asalto-neoliberal-a-las-universidades-y-como-debe-ser-la-educacion-chomsky/ Recogida de una página conmemorativa del viaje de Magallanes narrado por Pigafetta, que puede ser de interés: https://www.... »
Tres títulos editoriales de interés para el mundo de las nuevas fronteras. »
EL PREFACIO DEL LIBRO ES UN TEXTO CONSOLADOR PARA HISTORIADORES EN CRISIS DE MOTIVACIÓN »
Descripción / Resumen: Algunos planteamientos iniciales muy sugestivos: 1 “El proceso de expansión europea marcó la génesis de la cultura del conocimiento empírico moderno en Europa” (p.19). 2 En su trabajo Arndt Brendecke se ha marcado como objeto de estudio “la relación entre el uso del saber y el dominio colonial” (p.19) 3 La “organización y concentración de conocimiento empírico” es “necesaria... »
Tres lecturas básicas para comenzar el abordaje a un programa de Historia Moderna. »