Seminario: CONFLICTOS EN TORNO AL CONCEPTO CULTURA: la cultura desde una perspectiva multidisciplinar

Programa

Sesión Iª: «EL ESTUDIO DEL LENGUAJE A PARTIR DEL ESTUDIO DEL OÍDO»
Viernes, 5 de abril de 2013 (09:00-10:30)
Don Ignacio Martínez Mendizabal (Doctor en Biología de la Universidad de Alcalá de Henares)

Sesión IIª: «EL TIEMPO PERDIDO DE/EN LOS ARCHIVOS»
Viernes, 5 de abril de 2013 (10:30-12:00)
Don Fernando Broncano Rodríguez (Catedrático de Lógica y Filosofía de la Ciencia de la Universidad Carlos III de Madrid)

Sesión IIIª: «LA CULTURA COMO ESPACIO DE PROBLEMATIZACIÓN»
Viernes, 5 de abril de 2013 (12:30-14:00)
Don Pablo M. Testa, Don Rafael Moreno Gómez-Toledano, Don Pablo Rodríguez Ayuso y Don Cristian Sánchez Sansegundo (Grupo de Investigación Multidisciplinar en Estudios Culturales del Centro Europeo para la Difusión de las Ciencias Sociales)

Sesión IVª: «LA RAZÓN COMO CÓDIGO DE CONDUCTA»
Viernes, 5 de abril de 2013 (16:00-17:30)
Don Germán Cano Cuenca (Doctor en Filosofía de la Universidad de Alcalá de Henares)

Sesión Vª: «¿QUIÉN TEME A CLEVER HANS? CULTURA (Y ARTE) EN ANIMALES NO HUMANOS»
Viernes, 5 de abril de 2013 (17:30-19:00)
Doña Concepción Cortés Zulueta (Doctora en Historia del Arte de la Universidad Autónoma de Madrid)

Créditos para Alumnos de la UAH

Los alumnos y alumnas de la UAH que acrediten, mediante la correspondiente hoja de firmas y posterior entrega de una Memoria de los mismos, la asistencia completa a los 5 seminarios programados recibirán 1 crédito de libre elección y 0’5 ECTS (dependiendo de la titulación). El mismo 5 de abril, al comienzo de los seminarios, se detallarán los requisitos que se exigirán para convalidar la Memoria y asistencia por los créditos.

Archivos Adjuntos

Info Evento

  • Lugar: Facultad de Filosofía y Letras de la UAH
  • Fecha: 5 de abril de 2013
  • Organiza: Grupo de Investigación Multidisciplinar en Estudios Culturales del CEDCS
  • Web: www.frotnera.com
  • Teléfono: 0
  • Email:
  • Contacto:
Comunidad Virtual para Historiadores. Banco de Recursos Históricos.

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